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留言类型: 建言献策
留言时间: 2019/4/15 7:28:00
留言内容:

实行课后看护,在减轻学生负担的同时,也增加了教师的收入。然而在广大教师积极参加课后看护的同时,看护报酬的分配不公也显现出来。作为一线上课教师,我们强烈要求教育主管部门出台规定:课后看护工作中班主任报酬最多是应该的,但再多也不应该超过科任教师(非班主任的上课教师)的两倍(我们学校都四五倍了)。大家都在看护,雨露应该均沾。谢谢。

办理单位: 教育局
回复信息:

李默同志您好:
    您在政府网站上反映的 “课后看护报酬分配不公”的问题,教育局已经收悉,根据您反映的情况教育局做了认真的调查,并按各级文件逐项进行了核查与核实,核查与核实结果同您提到的问题不相符合。
    东港市现有学校57所,参加课后服务的学校小学有13所、初中有25所、高中有4所、共计42所,开展课后服务的学校全部依据《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》(教基一厅【2017】2号)辽宁省、丹东市出台的系列文件,以及东港市教育局《关于做好中小学生课后服务工作的实施意见(试行)》开展的,各学在开展课后服务工作中均严格按照教育局实施方案的要求,精心制定课后服务方案、安全预案、课后服务补贴发放等一系列制度,广泛征求了教师、学生及家长的意见,从2018年12月5日开始课后服务的试点工作至今,根据教育局调查核对,各开展课后服务的学校的工作进展良好,得到了学生、家长的一致欢迎。
    对于课后服务教师的报酬,各校根据实际服务情况分配也不尽相同,学生数量多的学校教师报酬相应高于学生数量少的学校,城镇学校相应高于农村学校,但均严格按照教师参加学校课后服务的课时补贴,由学校负责组织监督管理,家长委员会负责审定、核对、通知、收取和发放,相关规定在各开展服务学校的《课后服务补贴发放制度》中有明确要求。各开展课后服务学校教师的课后服务补贴标准,依据教师参加课后服务的课时数发放,基本上是班主任且任课较多的报酬相对较高、科任教师课时相对较少报酬相应较少,经学校与本人沟通、本人要求不能参加课后服务的教师没有课后服务报酬。经教育局的调查核实,根本没有发现您所提到的“课后报酬分配超过科任教师四五倍”的现象。
    谢谢您对教育工作的关注,根据您的建议教育局将继续加强中小学课后服务的监督检查和规范管理工作,并将依照省市课后服务管理工作实施方案的陆续出台,全力加强对服务内容、服务形式、课时补贴发放过程等工作的监督,进一步完善服务机制,提高教育服务质量。


 

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